RUTINAS DE ASAMBLEA
- Fecha. Asistencia. Horario.
RUTINAS DE PENSAMIENTO MATEMÁTICO
Inventamos problemas con los datos que nos aporta el Ten Frames de la siguiente presentación:
TAREAS DE MATEMÁTICAS : CONOCEMOS Y TRANSFORMAMOS LOS NÚMEROS
Página 25: ADICIÓN DE CANTIDADES DE HASTA 5 OBJETOS
- GG: Proyectamos en la PDI las fotografías de las diferentes pastas que muestra el libro y hablamos sobre ellas.
- GG: Proyectamos la presentación adjunta y hacemos ESTIMACIONES de cantidades, representando en el TEN FRAMES la cantidad total de las dos láminas presentadas.
- REALIZACIÓN DE LA FICHA 25.
- BAJO_SUELO/ALTO_TECHO: Por PAREJAS se darán 10 fichas. Un jugador colocará las fichas en los dos círculos y el otro colocará la suma de fichas en el círculo inferior del tablero. Posteriormente, anotarán en la la hoja de resultados el procedimiento con el lenguaje matemático.
- Se amplía en dificultad/nivel, ampliando el número de fichas del juego, a demanda de los jugadores.
TAREAS DE LENGUA:
- Presentamos la letra H.
- Escribimos en el cuaderno una fila de cada: H h ha he hi ho hu.
TAREAS DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO:
PREPARAMOS POSTAL DE NAVIDAD
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