jueves, 26 de febrero de 2026
miércoles, 25 de febrero de 2026
MIÉRCOLES, 25 DE FEBRERO DE 2026
TAREAS DE MATEMÁTICAS : CYTN
- TAREA 51: ADICIÓN DE UNIDADES
- Observamos la ficha, comentamos lo que observamos y hacemos la estimación de cantidades observando la suma de objetos que aparecen en la siguiente presentación. 10'
- Realizamos la ficha.
- TAREA 52: Sustracción de cantidades en algoritmo horizontal.
- Observamos las láminas proyectables
- Realizamos la ficha.
TAREAS DE LENGUA
Rutina: Bingo de palabras.
Dictado. Lo hacemos primero en la pizarra blanca, utilizando los tapones y seguidamente en el cuaderno.
-El .. gato.
-La .. casa.
-El .. perro.
-Los .. conejos.
-Las .. gallinas.
-Los .. payasos.
-Las .. galletas.
TAREAS DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO:
- APRENDO A ESTUDIAR.
- Realizamos las actividades de repaso de las páginas 24 y 25 del Diario de Aprendizaje.
martes, 24 de febrero de 2026
MARTES, 24 DE FEBRERO DE 2026
RUTINAS DE ASAMBLEA
- Fecha. Asistencia. Horario.
TAREAS DE MATEMÁTICAS : RETO
¿Cómo cuentas los puntos en tu cerebro?
1º Vemos las diapositivas y estimamos la cantidad de puntos (dots) que hay en cada una.
2º Exponemos las diferentes estrategias que salen.
Evaluamos problemas del Quinzet.
TAREAS DE LENGUA:
TAREAS DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO:
- APRENDO A ESTUDIAR.
- Realizamos las actividades de repaso de las páginas 22 y 23 del Diario de Aprendizaje.
lunes, 23 de febrero de 2026
LUNES, 23 DE FEBRERO DE 2026
RUTINAS DE ASAMBLEA
- Fecha. Asistencia. Horario.
TAREAS DE MATEMÁTICAS :INVESTIGAMOS Y RESOLVEMOS PROBLEMAS
Elaborar procesos a través de estrategias de organización, deducción, analogías y argumentación.
Esti_mistery: Huevos de dinosaurio
- Inventamos problemas orales y los representamos.
Asamblea: ¿QUIÉN NO PERTENECE?
GG: Jugamos al ¿quién es quién? Lámina 27: ¿Quién soy?
GG: Lámina 28: ¿Quién es el intruso?
TAREAS DE LENGUA:
Conciencia metalingüística:
Sustituye sílaba inicial y forma otra palabra.
Trabajamos las provincias de Andalucía.
viernes, 20 de febrero de 2026
VIERNES, 20 DE FEBRERO DE 2026
RUTINAS DE ASAMBLEA
- Fecha. Asistencia. Horario.
TAREAS DE MATEMÁTICAS : CONOCEMOS Y TRANSFORMAMOS LOS NÚMEROS.
Sti_mistery: Los trompos.
- Estimación con collar de bolas.
- El Quinzet: 4.93.Usamos plantilla para responder a la solución.Evaluamos con la ficha de los Ten Frames.
TAREAS DE LENGUA
- Libro Mis primeras lecturas: “Perdido en la feria” pág. 16 y 17.
jueves, 19 de febrero de 2026
JUEVES, 19 DE FEBRERO DE 2026
RUTINAS DE ASAMBLEA
- Fecha. Asistencia. Horario.
TAREAS DE MATEMÁTICAS:
¡Splat!
- Hacemos ficha de los Ten Frames.
- Hacemos ficha de seguir los números para conocer la imagen escondida.
TAREAS DE LENGUA
Libro de lectoescritura: Lectura de la V página 34.
miércoles, 18 de febrero de 2026
MIÉRCOLES, 18 DE FEBRERO DE 2026
RUTINAS DE ASAMBLEA
- Fecha. Asistencia. Horario.
TAREAS DE MATEMÁTICAS : espacio y forma
- Sti_Mistery: Piezas para ensartar (10').
- LÁMINA 26: Medimos en centímetros las velas que se presentan con los centicubos.
- LÁMINA 27: Formamos figuras planas.
- Sacamos los troqueles y observamos las figuras planas que tenemos en la mesa.
- Conversamos sobre ellas y analizamos en qué se parecen y en qué se diferencian, sus relaciones...
- Por parejas intentarán formar las imágenes que presentamos en la PDI (si vemos que es difícil, las fotocopiaremos).
- Libremente, resolverán la figura de la lámina pegando los troqueles.
TAREAS DE LENGUA
- Recitamos y aprendemos el poema: POR UN VENTANAL.
- Ordenamos y numeramos las viñetas.
- Lectura comprensiva:
TAREAS DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO:
- Leemos ¿Qué obtenemos de las plantas? en la página 84 del libro de texto.
- Realizamos las actividades de la página 85 del libro de texto.
Leemos ¿Qué obtenemos de las plantas? en la página 84 del libro de texto.
Realizamos las actividades de la página 85 del libro de texto.
martes, 17 de febrero de 2026
MARTES, 17 DE FEBRERO DE 2026
RUTINAS DE ASAMBLEA
- Fecha. Asistencia. Horario.
TAREAS DE MATEMÁTICAS : RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
TAREAS 25 Y 26
- Lámina 25: PATRONES Y REGULARIDADES CON MONEDAS.
- Observamos y analizamos la ficha..
- Lámina 26: OBSERVACIÓN, COMPRENSIÓN Y DEDUCCIÓN.
- Jugaremos a los bolos con el material de "Matemáticas manipulativas" o con bolos de verdad y dados. Los niños investigarán por parejas las diferentes soluciones que han de dar para alcanzar la puntuación del dado.
- En asamblea analizamos la situación anterior y solucionaremos la ficha.
TAREAS DE LENGUA:
- Jugamos al BINGO de palabras.
- Trabajamos el ámbito léxico-semántico ENCUENTRA EL INTRUSO!!
- Realizamos las siguientes fichas:
TAREAS DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO:
- Leemos ¿Qué necesitan las plantas? en la página 82 del libro de texto.
- Realizamos las actividades dela página 83 del libro de texto.
lunes, 16 de febrero de 2026
LUNES, 16 DE FEBRERO DE 2026
RUTINAS DE ASAMBLEA
TAREAS DE MATEMÁTICAS : ESTRATEGIAS
- Subitización 5'
- Sti_mistery: Rocas brillantes10'
- Estrategia 36: regletas.
- Estrategia 37: ábaco/rekenrek
- Estrategia 38: ábaco/rekenrek
TAREAS DE LEN
GUA:
viernes, 13 de febrero de 2026
VIERNES, 13 DE FEBRERO DE 2026
RUTINAS DE ASAMBLEA
- Fecha. Asistencia. Horario.

CELEBRAMOS EL DÍA DEL AMOR Y LA AMISTAD
- AUDICIÓN: Escuchamos el cuento ¿Qué es el amor?
TAREAS DE MATEMÁTICAS: CNT
RELACIÓN ENTRE UNIDADES Y DECENAS Y MONEDAS Y BILLETES. PÁGINAS 49 Y 50 (C.E. 5.1).
- Esti_Mistery: Dados dentro de dados (5').
- Jugamos con el Ten Frames y la presentación(15').
- Jugamos con las láminas de la tienda a comprar y vender (20').
- Hacemos las dos fichas (10').
- Tiempo libre: Jclic_juego de decenas.
TAREAS DE LENGUA:
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JUEVES, 26 DE FEBRERO DE 2026
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