JUEVES, 23 DE ABRIL DE 2026

                                        

RUTINAS DE ASAMBLEA

• Fecha.
• Asistencia.
• Horario.

TAREAS DE MATEMÁTICAS :  RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS.

• TAREAS 35 Y 36: SITUACIONES DE ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN.
• GG: Usamos las tarjetas manipulativas para hacer situaciones  relacionadas con la ficha que vamos a resolver y donde los niño/as de clase sean los protagonistas.
• I: Resolvemos la ficha.

                            TAREAS DE LENGUA

• Jugamos al BINGO de palabras.

• Juego: ALARGAMOS ORACIONES. Por ejemplo: Ayer fui al parque. ¿Con quién?  Ayer fui al parque con mi padre. ¿Qué hiciste allí? Ayer fui al parque con mi padre y me tiré del tobogán. 

• Palabras con r fuerte y con r suave. Realizamos las actividades de las páginas 138 y 139.

 

 

 

MIÉRCOLES, 22 DE ABRIL DE 2026

 

RUTINAS DE ASAMBLEA

• Fecha. Asistencia. Horario.
• Estimación:

TAREAS DE MATEMÁTICAS : ESTRATEGIAS

• LÁMINA DE CÁLCULO RÁPIDO: 8.
• Estrategia 51. Saltos sobre recta numérica.
• Estrategia 52. Saltos sobre recta numérica.

                  TAREAS DE LENGUA

•   AUDICIÓN .  Pincha aqui y escucha. ¿Qué cuento es?

  
  

• Grupos consonánticos BR y BL.  Leemos y realizamos las actividades de las páginas 134 y 135.

TAREAS DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO:

• Realizamos una prueba evaluable sobre lo aprendido en la Situación de Aprendizaje de los animales.

   

MARTES, 21 DE ABRIL DE 2026

RUTINAS DE ASAMBLEA

• Fecha. Asistencia. Horario.

• TAREAS DE MATEMÁTICAS : 
• 5' QUINZET ORAL: 

• TAREA 69: ORDENACIÓN DE NÚMEROS. TABLA DEL 100.
• GG_10': Analizamos nuestra tabla del 100: dónde empieza, dónde acaba, familias...
• GG/I_10': Observamos la página y conversamos sobre cómo resolverla.
• Ampliación_5': puzzle de tabla del 100/ lámina anterior/posterior.

• TAREA70: REPRESENTAR CANTIDADES EN DIAGRAMA DE BARRAS.
• GG_15': Jugamos con los mini-motors a clasificar/contar/organizar/representar en diagrama.
• I_10': Hacemos la ficha. 

TAREAS DE LENGUA:

•  Leemos la fábula " El congreso de los ratones".

 

• Realizamos las actividades de comprensión lectora:

TAREAS DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO:

• REPASAMOS LO APRENDIDO.
• Realizamos las actividades de las páginas 106 y 107 del libro de texto.

LUNES, 20 DE ABRIL DE 2026

RUTINAS DE ASAMBLEA

• Fecha. Asistencia. Horario.

TAREAS DE MATEMÁTICAS: CyTN

• EL QUINZET 5':
  

• Tarea 67: decenas y unidades. 
• 
  
  
  
• I: Componer los números de la ficha con bloques Base10 en la mesa.
  
• I: Hacer la ficha.

• Tarea 68: decenas y unidades. 
• Jugamos: ¿Qué número corresponde al dinero representado?
• 
  
  
  
  
• GG: Construimos números con dinero.
• I: Hacemos la ficha.

TAREAS DE LENGUA

            

    LUNES DE LECTURA

• Leemos la página 48 del libro de Lectoescritura.

• LECTURA COMPRENSIVA: "La selva en peligro" Página 140. Seguidamente realizamos las actividades de comprensión lectora de la página 141.

 

 

 

 

VIERNES, 17 DE ABRIL 2026

Rutinas:

Horario. Fecha. Asistencia.

Estimación:

TAREA DE MATEMÁTICAS: EyF

•  Terminar las LÁMINAS HASTA LA  32.

 

TAREA DE LENGUA

• Lectura comprensiva: presentamos un dibujo que completarán y colorearán según las instrucciones, que tendrán que ir leyendo.  

 

JUEVES, 16 DE ABRIL DE 2026

         

RUTINAS DE ASAMBLEA

• Fecha. Asistencia. Horario.

TAREAS DE MATEMÁTICAS : 

RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

• LÁMINA 31.
• GG.Votación de frutas preferidas.
•  Registro en gráfica de barras.
• Análisis y conclusiones.
• Observamos la ficha, leemos las pistas del enigma y  resolvemos el problema.
• LÁMINA 32.
• Conversación sobre las monedas que tienen en su cartera y el valor que poseen. Posibles cambios entre monedas.
• Observamos la ficha, leemos cada pista y resolvemos el enigma.

TAREAS DE LENGUA:

• Jugamos al bingo de palabras.
• ¿QUÉ SON? Persona, animal o cosa. Página 137.
• Grupos consonánticos CR y CL. Página 136.

MIÉRCOLES, 15 DE ABRIL DE 2026

RUTINAS DE ASAMBLEA

• Fecha.
• Asistencia.
• Horario.

TAREAS DE MATEMÁTICAS : 

                 ESTRATEGIAS DE CÁLCULO

• LÁMINA 42: la recta numérica hasta el 20.
• LÁMINA 48: Búsqueda del 10 con dados.
• LÁMINA 45: Descomposición del 10.

TAREAS DE LENGUA:

• LECTURA: Don Quijote de la Mancha
• Audición página 130.
• Realizamos las actividades de la página 130.

TAREAS DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO:

• APRENDEMOS A ESTUDIAR.
• Realizamos las actividades de las páginas 32 y 33 del Diario de Aprendizaje.

 

MARTES, 14 DE ABRIL DE 2026

RUTINAS DE ASAMBLEA

• Fecha. Asistencia. Horario.

TAREAS DE MATEMÁTICAS :

•  Realizamos cálculos con el rekenrek: 

9+4      8+7   5+9   3+8    7+6    5+7   6+8 

• Representamos en la libreta situaciones para estas operaciones: 

8+5           10-4

TAREAS DE LENGUA:

• Comenzamos leyendo el cuento "El libro de la selva" en la PDI.

 

• Seguidamente escuchamos y leemos el cuento del libro (Pág. 128) y subrayamos las palabras que no conocemos. 
• Respondemos a las preguntas de la página 129.

TAREAS DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO:

• APRENDEMOS A ESTUDIAR.
• Realizamos las actividades de las páginas 30 y 31 del Diario de Aprendizaje.

 

 

 

LUNES, 13 DE ABRIL DE 2026

 

RUTINAS DE ASAMBLEA

• Fecha. Asistencia. Horario.

TAREAS DE MATEMÁTICAS : CyTN

• Lámina 65 y 66.
  

• EL QUINZET: 5.20 y 5.21

                               TAREAS DE LENGUA

• Lectura del libro de lectoescritura pág. 46.

• Conocemos los grupos consonánticos PR y PL.

• Escribimos palabras con estos grupos consonánticos en el cuaderno.

• Realizamos las páginas 132 y 133 del libro de lengua:

    

 

VIERNES, 10 DE ABRIL DE 2026

  

RUTINAS DE ASAMBLEA

• Fecha. Asistencia. Horario.

TAREAS DE MATEMÁTICAS : EyF

• Lámina 33: características de figuras planas.

Los alumnos completarán la ficha con las características de la figura.

• Lámina 34: construcción de figuras en 3D.

• Ampliación: (Estimamos la cantidad antes de construir la figura).

TAREAS DE LENGUA:

• Velocidad lectora:

• Dictado en el cuaderno: