SESIÓN 1: Tiempo para leer.
Lectura del libro de Don Quijote: Capítulo 13.
Seguidamente realizamos un dibujo representando lo leído en el capítulo.
SESIÓN 2: Comprensión lectora.
Realizamos en gran grupo la lectura "A mi burro, a mi burro" :
Escuchamos la canción de Rosa León:
De forma individual lo volverán a leer y responderán a las preguntas sobre el texto. Esta actividad es EVALUABLE.
SESIÓN 3: Tiempo para escuchar.
La maestra leerá el siguiente texto en clase varias veces:
Seguidamente realizaremos una prueba, tipo test, con preguntas sobre el texto leído.
SESIÓN 4: Aprendemos a escribir textos.
La descripción de personas.
Realizamos una descripción completa en el cuaderno que se titula "Mi maestra".
Recordamos las partes de la descripción:
0.- Título.
1.- Introducción.
2.- Lo que veo.
3.- Lo que pienso.
4.- Lo que siento.
SESIÓN 5: Compruebo mis habilidades
Lectura capítulo 14 del libro de Don Quijote.
Seguidamente realizamos un dictado en el cuaderno.
DICTADO COLGADO:
Cuando llego del colegio...
A la hora de merendar....
En mi dormitorio hay...
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