SESIÓN DE NUMERACIÓN 1. DESCOMPOSICIÓN DE NÚMEROS CON BB10. SUMAS CON REBASANDO LA DECENA.
Asamblea: Jugamos en gran grupo. Hay que leer muy bien lo que indica cada carta, pensar y decir la solución.
Individual: Hacemos página 57. Para hacer la 58 pueden manipular con los BB10.
Hacer las diez primeras 10 sumas verticales en la libreta con esta presentación:
Corregimos en la pizarra las sumas verticales de la libreta. Saldrán los alumnos/as a realizarlas explicando su estrategia.
SESIÓN DE NUMERACIÓN 2
Asamblea: ESTIMYSTERYS
Individual: Realizarán en la libreta otras 10 sumas verticales de la presentación anterior. Quien lo necesite, cogerá los BB10 para su realización.
SESIÓN DE ESTRATEGIAS DE CÁLCULO:
Asamblea:¿Qué ves?, ¿Qué te preguntas?
Asamblea: Analizamos las fichas y vemos qué representa el modelo de resolución. Vemos el vídeo explicativo y conversamos qué necesitamos para resolver cada página.
Individual: Hacemos las fichas 38, 39 y 40.
Cálculo Rápido: 6
SESIÓN DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS: ESTRATEGIAS DE COMBINATORIA Y ORGANIZACIÓN
Realizamos en la plantilla de resolución los problemas del Quinzet.
Parejas: Resolvemos el reto de la página 27 usando la combinatoria. Proponemos modelo de organización de datos.
Individual: Elementos de problemas aritméticos página 28. CE.2.2.
SESIÓN DE ESPACIO Y FORMA: COORDENADAS EN EL PLANO
El Quinzet
Asamblea: Observamos y comentamos las páginas 32 y 33.
¿Qué creéis que tenemos que hacer?Conversamos sobre lo que tenemos que hacer en ella y para qué puede servir en la vida real. ¿Y en nuestro proyecto?
Individual: Hacer ficha 32 y 33.
Analizamos el plano de los RRAA y trazamos diferentes itinerarios.
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