SESIÓN DE NUMERACIÓN 1: La multiplicación como razón o cambio
- GG Observamos y analizamos el número de veces que se repiten los objetos en la lámina 85.
- P: Manipulamos con Regletas/Garbanzos/Macarrones... Multiplicaciones que pondremos en la pizarra y ellos han de representar con el material.
- Constuimos en pareja la tabla del 2 y del 3 en una cartulina con regletas.
- i: Realizamos la lámina 85 .
- i: Jugamos al REA: Tablas con regletas
SESIÓN DE NUMERACIÓN 2 : multiplicación como intersección.
1. JUGAMOS CON PALILLOS:
- Obervamos la lámina 86 y por parejas, hacemos las intersecciones de la ficha con palillos.
- En la libreta, dibujamos la situación, ponemos la operación que representa y resolvemos la operación contando las intersecciones que tiene.
- Jugamos con las láminas de acetato.
2.Construimos las tablas del 4,5 y 6 con regletas.
i: Hacemos láminas 86.
SESIÓN DE ESTRATEGIAS DE CÁLCULO:
I: Cálculo rápido: 8 y 9
Observamos los vídeos y analizamos qué es lo que tenemos que hacer en esta estrategia.
Individual: Hacemos las páginas 60, 61, 62, 63 y 64.
- i: Jugamos al REA: Tablas con regletas
SESIÓN DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS: PROBLEMAS ARITMÉTICOS
Asamblea: Observamos y analizamos la lámina de la página 43.
I: Resolvemos.
LIBRETA: Inventar por parejas problemas similares a los de la página.
SESIÓN DE ESPACIO Y FORMA: Movimientos en 2D
Nos movemos por el espacio. Hacemos las láminas 34, 35 y 37.
- Pareja: Jugamos con las tablas del 100 a realizar operaciones con las Pin y Pon.
JUGAMOS CON SCRATCH Y ESCORNABOT
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