Matemáticas: Semana 16-20 de Septiembre

SESIÓN1 DE CYTN: LA DECENA Y LA UNIDAD

Evaluamos la Competencia 1

• Ejercicio p3: Estrategias de conteo.
• Ejercicio p4: Agrupación de decenas.
  
• Repasamos y MEMORIZAMOS la construcción del 10: Realizan la casita del 10 en la libreta. Refuerzan el concepto construyendo la composición con las regletas, Ten Frames, rekenrek.
  

SESIÓN 2:  CONSTRUCCIÓN DE NÚMEROS CON BB10.

Evaluamos la competencia 5

1. Manipulativamente construimos números.
2. Realizamos ficha fotocopiada representando números con los BB10.
3. JUEGOS :
   
1. EJERCICIO INTERACTIVO:CONSTRUYE EL 10 CON REGLETAS PERO CON 3 SUMANDOS.
2. EJERCICIO INTERACTIVO_2: ¿ QUÉ NÚMERO ES EL QUE REPRESENTAN LAS REGLETAS?
3.  EJERCICIO INTERACTIVO_3: CUÁNTO ME FALTA PARA TENER 10?

SESIÓN 3: ARGUMENTACIÓN Y TOMA DE DECISIONES.

Evaluamos la competencia 3

• WHICH ONE DOESN'T BELONG? 

 

• SAME BUT DIFFERENT. Buscamos argumentos para defender por qué las imágenes son iguales y por qué son diferentes.

 SESIÓN 4: RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

Evaluamos las competencias 2 y 6

1. El Quinzet: Series  6.02 y 6.03

SESIÓN 5: ESTRATEGIAS DE CÁLCULO

Evaluamos la competencia 7

Jugamos a la máquina de sumar con manipulativos. Esta actividad es un inicio al álgebra y es complicada su asimilación y puede generar frustración.

ESTRATEGIA PÁG 3: RESTAR CON TEN FRAMES.

ESTRATEGIA PÁG 4: LA MÁQUINA DE SUMAR.