LENGUA: semana del 11 al 15 de noviembre de 2024.

 

SESIÓN 1: Tiempo para leer.

• RUTINA 30' LECTURA DIARIA: 
• GIMNASIA OCULAR

LECTURA COMPRENSIVA:

 

SESIÓN 2: Aprendo y practico la escritura.

• RUTINA 30' LECTURA DIARIA: 
• LECTURA Y COMPRENSIÓN DE POEMA.

¿Cómo se escribe un Cómic?

  

Leemos y realizamos las actividades de las páginas 50 y 51.

SESIÓN 3: Tiempo para escribir, hablar y escuchar.

• RUTINA 30' LECTURA DIARIA: 
• ESTRATEGIA LECTORA
• COMPLETAR PALABRA/IDENTIFICAR LETRAS
• MEMORIZAR PALABRAS
• DIFERENCIAR FONDO Y FIGURAS.

La lengua oral y la lengua escrita.

SESIÓN 4: Aprendemos a escribir textos.

 

ESCRIBIMOS UNA EXPERIENCIA: 

1. Título: "VISITAMOS  LA GRANJA ESCUELA CUNA". 
2. Introducción.
3. ¿Cuándo y dónde ocurrió? ¿Con quién estabas?
4. ¿Qué pasó?
5. ¿Cómo te sentiste?

SESIÓN 5: Día del Flamenco.

¿Qué es el flamenco?

Cuento: ¿De qué están hechas las niñas flamencas?

COPIA Y DIBUJA:

-En el bosque viven conejos.

-Hay ocho mariquitas y cinco cucarachas.

-¿Cuántos quesos nos comimos?

2º. BUSCA las palabras que se escriben con mayúsculas, con c y qu.

3º. DICTADO: escucha y escribe.

-En el bosque viven conejos.

-Hay ocho mariquitas y cinco cucarachas.

-¿Cuántos quesos nos comimos?

4º. CORRIGE los errores.